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高一年级理想课堂小组建设

时间:2011-10-22 11:06来源:未知 作者:年级组 点击:

 

高一年级A部理想课堂小组建设注意事项(教学篇)
 
一、教学常规强调:
1、每节课预备铃响之后,学生必须在教室里已经做好上课准备工作,等待老师上课;
2、上课期间听从老师的安排,认真做好自主学习、合作学习、讨论探究等各个环节;
3、讨论必须积极,不得做与讨论问题无关的事情;
4、认真完成、按时交老师布置的作业,不得拖延,更不得抄袭;作业必须认真,字迹潦草马虎的作业必须给予一定的处罚
二、学习小组建设:
1、小组构成:
⑴、性别:每个小组人数建议人数在6人左右,男女生的安排根据实际情况而定,建议尽量按性别编组,男生和女生分开编组;
⑵、成绩:学生刚刚进入高一,对于学生的具体情况我们不太了解,但最好还是根据学生的中考成绩进行相对合理的编组,按照6人三个档次的原则,即“AA”“BB”“CC”
2、小组成员分工:原则是要使小组每个成员都有各自的任务,不让任何一名学生游离于小组之外。
每个小组安排一名组长和副组长,主要负责整个小组的事务和协助;
各个小组每个成员都可以担任小组中的“学科组长”,也即一个成员担任一个或两个学科的负责人,主要负责这个学科的导学案、作业的督促收缴、上课时这个学科的讨论组织、展示组织等。
3、小组座位:每天晚上晚读课开始要求学生原地将桌子拉开,彼此保持一定的距离,全部面向讲台,晚自习和第二天的早读课都是这样的安排,早读课下要求每个学生迅速将桌子排成面对面,白天上课期间按照这样的座位安排。
4、小组文化建设:由于对新生的了解并不太清楚,目前编排的小组可以作为临时小组看待,但还是要注意小组的文化建设,如小组名称、口号以及小组自己的章程等,以加强小组的凝聚力和战斗力。
5、小组竞争机制:一是每个小组内部有竞争机制,只要是个体在小组中的贡献大小,另一个是班级各小组之间的竞争机制,各班班主任可以根据本班情况制定具体的小组竞争方法、要求,对优秀小组进行表彰。
6、新课堂学校有不少的具体要求,请各班根据学校的要求及时做好各项工作,如有关资料的填写等。
7、每门学科都由导学案,以前的学生经常会遗失导学案,为最大程度防止该情况的发生,建议各班主任要求每个学生都必须准备九个文件袋,每个文件袋放置每个学科的导学案等,放置导学案的遗失。